爱洒边疆,情暖阿瓦提----记永和中学援疆教师孙国强老师
发布者: 校办     发布日期:2016-09-09    阅读460次  
 

 为了响应中央对口支援新疆的号召, 20158月,孙老师与其他援疆教师一起载着市委市政府的殷切希望,载着家乡人民的重托,载着自己美好的梦想,离别妻女,义无反顾地踏上了祖国西部的边陲之地——新疆阿瓦提四中支教。

初到阿瓦提,孙老师与其他援疆教师一样,面临着时差、水土不服、饮食不惯等困难,他迅速调整自己,在最短的时间内进入了角色,凭借自己丰富的教学及管理经验,在艰苦的岗位上,倾心尽力的工作着。他认真研究高考,精心备课,悉心辅导,努力做到因材施教、因人施教。课堂上,他始终以饱满的热情和诙谐的语言吸引学生,以通俗的讲解和耐心的辅导抓住学生,以丰富的知识和宽广的视野感化学生,努力使不同层次的学生都能够发展、进步。为了受援学校的长远发展, 孙国强老师和其他援疆教师一样,他结对带徒弟,在导思想、带业务、传作风方面做好传帮带作用,让他们树立教育新观念,培养高尚师德,练就扎实的基本功,提高教育、教学能力,尽快成阿瓦提地区的骨干教师。孙国强老师时刻牢记自己的光荣使命,不惧困难,努力工作,恪尽职守,甘于奉献,得到了全校师生员工的赞誉。他于2015年被评为浙江省援疆工作先进个人,2016年被推荐为浙江省援疆先进个人、阿瓦提第四中学传帮带优秀师傅、绍兴援疆指挥部信息报道先进个人!

“奉献,是一种品质,没有对享乐的奢求;奉献,是一种精神,没有对名利的追逐;奉献,是一种信念。”在千里之外的讲台上,援疆教师孙国强以全新的教学理念、独到的教学方法传递着自己的爱和责任。

此为孙老师整理助推新疆古丽圆了教师梦的事迹,在教师节来临之际与大家共享:

古丽齐曼,一位美丽的维吾尔族姑娘,今年终于如愿以偿考上新教师,成为我的同事,我为她感到高兴。

去年我刚到新疆时,古丽齐曼还是一位实习老师,坐在我的斜对面,阳光、美丽、自信是我对她的第一印象。在以后的交往、交流过程中,我了解到:古丽从小成绩优秀,除小学在家乡阿瓦提就读外,初中在北疆昌吉上内初班,高中在深圳读内高班,大学考入云南师范大学化学系。一路走来,她深深地感受到了党和政府对新疆教育的阳光雨露,立志毕业后回家乡做一名立德树人的人民教师,反哺家乡,为家乡的教育事业尽自己的一份力量。我们办公室的教师都支持古丽,希望她大学毕业能来四中工作,我也鼓励她尽早准备教师资格考试。

三个月的实习很快结束了,古丽返回大学后,我们在QQ中继续聊天。我把2016年新疆教师资格笔试内容:民族团结、新疆历史、法律常识及本专业知识四大块发给她,希望她早熟悉、早熟练相关内容,并一起分析阿瓦提四中2016年招生形势:新高一将招30个班,而高三毕业班是7个,因此将新增至少23个班,缺口化学老师至少6名。

今年627日,古丽如期参加了全新疆的教师招考笔试,考后自我感觉不错,我也感到很欣慰,要求她积极准备面试。但79日笔试成绩揭晓:87分,距离最低分数线90分,相差3分。古丽很伤心,连哭了三天,我也感到很吃惊:分数怎么高?我一方面向阿克苏教育局咨询,一方面安慰古丽,重拾信心,说不定还有机会。713日,古丽高兴地地说:笔试通过了,是阿克苏地区第二名。原来,之前的最低分是去年的,今年的是60分。古丽破涕为笑,虚惊一场。因为接下来的面试主要是要阐述本专业的一篇教学设计,所以,我要求她最好写一篇有关高中化学的教学设计,三天后发给我,帮她把把关。17日,我看了古丽的教学设计,提了四点意见:一是注意数字的大小写及顺序;二是注重教学环节的完整性;三是重点一定要突出,内容之间要相互衔接;四是一定要有师生之间的互动环节,可以是个别提问、集体回答、小组讨论等多种形式。21日下午,面试一结束,古丽就告诉我:114分,全地区第一名。最终,以总分第二名,进入体检政审阶段。

在古丽的教师招考过程中,我只是尽了举手之劳,主要是古丽自己勤奋努力的结果,古丽终圆教师梦,我们8位援疆教师都感到欣慰和高兴,愿她一路走好,成为一名优秀的人民教师,愿更多的古丽为新疆教育腾飞贡献力量。


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